Conheça o Projeto CinEducação

Conteúdo
O conteúdo possibilita aos participantes reflexão sobre os procedimentos presentes na realização de documentários, filmes e sobre as estratégias narrativas e dramartugia não ficcional.
Os alunos aprendem a distinguir a diversidade sonora no campo audiovisual e refletir sobre a relação da representação entre o trágico e a tragédia na televisão. Questões como a ética e a subjetividade também serão discutidas ao longo do programa.

Metodologia
A metodologia é baseada em aulas teóricos expositivas, com análise de produtos audiovisuais. Os recursos didáticos utilizados incluem uma vasta filmografia, produção televisiva e bibliografia atualizada.

sábado, 18 de outubro de 2008

HISTÓRICO DO CINEDUCAÇÃO


Em 2003, deu-se o início na FACULDADE SANTA IZILDINHA a idealização do CineducAção pelo prof. Antônio Carlos que após uma minuciosa avaliação, em 2004 selecionou 15 alunos, para participar do projeto CineducAção. Com o tempo sua estruturação foi sendo alterada devido a dificuldades encontradas. Posteriormente, passou a ser organizado sob a coordenação da profa Rita Arantes, que percebendo o foco das dificuldades que emperravam o projeto, o remodelou novamente, adequando-o as necessidades iniciais, onde contava com 30 alunos participantes, que posteriormente caíram para 15 e finalmente ficaram apenas 8 pessoas, que foram até o final. Devido ao desgaste causado, em 2006, resolveu reestruturá-lo de modo a atingir um público maior e de forma menos desgastante. Para isso, necessitou organizar uma equipe de monitores, previamente selecionados, do curso de Pedagogia e capacitados a atender os objetivos do “CineducAção”, os quais, passaram a produzir e promover o marketing de divulgação, bem como, auxiliar na organização dos eventos com o nome de “CineducAção – Sessão Pipoca”.

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