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Conteúdo
O conteúdo possibilita aos participantes reflexão sobre os procedimentos presentes na realização de documentários, filmes e sobre as estratégias narrativas e dramartugia não ficcional.
Os alunos aprendem a distinguir a diversidade sonora no campo audiovisual e refletir sobre a relação da representação entre o trágico e a tragédia na televisão. Questões como a ética e a subjetividade também serão discutidas ao longo do programa.
Metodologia
A metodologia é baseada em aulas teóricos expositivas, com análise de produtos audiovisuais. Os recursos didáticos utilizados incluem uma vasta filmografia, produção televisiva e bibliografia atualizada.
O conteúdo possibilita aos participantes reflexão sobre os procedimentos presentes na realização de documentários, filmes e sobre as estratégias narrativas e dramartugia não ficcional.
Os alunos aprendem a distinguir a diversidade sonora no campo audiovisual e refletir sobre a relação da representação entre o trágico e a tragédia na televisão. Questões como a ética e a subjetividade também serão discutidas ao longo do programa.
Metodologia
A metodologia é baseada em aulas teóricos expositivas, com análise de produtos audiovisuais. Os recursos didáticos utilizados incluem uma vasta filmografia, produção televisiva e bibliografia atualizada.
domingo, 26 de abril de 2009
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